programme Construction du groupe scolaire Tristan Bernard à Besançon
Équipe études
Une école-forêt
Inspiré par la biophilie, il s’imagine comme une école-forêt, où architecture et nature dialoguent, offrant aux enfants un cadre d’apprentissage apaisant et sensible au vivant.
Le projet repose sur une structure mixte, avec un rez-de-chaussée bas en béton d’argile décarboné teinté dans la masse, ancré dans la pente, et un rez-de-chaussée haut en structure bois, isolé en paille, garantissant performance thermique et faible impact environnemental en utilisant des ressources locales.
L’ensemble adopte une démarche vertueuse, maximisant les apports solaires en hiver, limitant les surchauffes estivales, et intégrant une ventilation passive et une gestion raisonnée des ressources. Plus qu’une école, il est un cadre de vie modulable, pensé dans l’écoute et le dialogue avec la maîtrise d’ouvrage.